近日，全國高等職業(yè)學(xué)校校長(cháng)聯(lián)席會(huì )議公布了首批專(zhuān)創(chuàng )融合“金課”與專(zhuān)創(chuàng )融合“金師”團隊評審結果。按照“重在建設、嚴把質(zhì)量、示范效應”的原則從全國370門(mén)立項課程中評選出175門(mén)專(zhuān)創(chuàng )融合“金課”準予結項，并擇優(yōu)認定100門(mén)課程為全國高全國高職校長(cháng)聯(lián)席會(huì )首批專(zhuān)創(chuàng )融合“金課”。我校此前獲立項建設的5門(mén)專(zhuān)創(chuàng )融合“金課”全部通過(guò)結項，其中趙學(xué)問(wèn)老師主持的《裝配式混凝土建筑施工》和姚淼仕老師主持的《品牌展示設計》等2門(mén)課程獲認定為全國高職校長(cháng)聯(lián)席會(huì )首批專(zhuān)創(chuàng )融合“金課”。
近年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)教育深度融合，在課程建設、教學(xué)資源、雙創(chuàng )項目、雙創(chuàng )大賽等方面成效明顯。接下來(lái)，將繼續以《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》等文件精神為指導，不斷完善雙創(chuàng )教育課程體系，深化專(zhuān)創(chuàng )融合課程建設，持續更新教學(xué)理念、教學(xué)內容和教學(xué)方法，將雙創(chuàng )教育與專(zhuān)業(yè)教育有機融合并貫穿人才培養全過(guò)程，不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的適應力和勝任力，為培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才貢獻力量。
（創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院撰稿 核稿：何杰文 審核：黎惠生）
